八年级下册《春江花月夜》优质课教案下载

八年级下册《春江花月夜》优质课教案下载

二、教学重、难点：?

重点：

初步了解中国传统音乐“换头合尾”变奏法。? ??

熟悉乐曲及主题思想，演唱、演奏乐曲主旋律，在音乐律动的过程中提高学习音乐的兴趣，培养简单合奏协作能力与群体意识。? ?2、难点：

通过音乐欣赏进行文学艺术的创作，唤起学生潜在的创造想象力。

三、教学内容

【一、情境导入】?

1、情境导入在上一节课，我们系统地学习了一些有代表性的中国民族乐器的基本常识。今天，老师将要向大家推荐一首用中国民族乐器演奏的非常著名的古典乐曲《春江花月夜》。【课件演示】?

向学生展示配有背景音乐且具有古色古香风格、写有《春江花月夜》标题的页面。?? ?

简介乐曲：这是一首典雅优美抒情的民族管弦乐曲。它宛如一幅美丽的山水画卷，把春天静谧的夜晚，月亮从东山升起，小舟在江面荡漾，花影在两岸轻轻地摇曳的大自然迷人景色，一幕幕地展现在我们眼前，给人们以高度艺术美的享受。这首乐曲以动人的旋律，巧妙的构思与手法，使音乐具有强烈的感染力，是我国民族音乐宝库中的珍品，在国际乐坛上也享有崇高声誉，曾多次在西方国家进行演奏，受到极大欢迎，被誉为“可以和世界上一流的室内乐团媲美”的优秀曲目。【课件演示】展示写有乐曲简介并附有与乐曲情境相关图片的多媒体页面。?? 【二、熟悉主题】

音频演绎，学生思考问题，教师在乐曲播放过程中适时地启发诱导学生围绕问题有目的地进行欣赏。??【思考题】?①在乐曲中多次出现了哪些中国民族乐器？?②比较乐曲每段之间的相同与不同之处。?【课件演示】??

1、先展示写有思考题的页面，之后播放音乐及与乐曲意境相关的视频，伴随着画面的切换进行欣赏。?

2、学生回答问题，教师总结。?

①在乐曲中多次出现了琵琶、洞箫、古筝、二胡等中国民族乐器。?

②乐曲的音乐意境优美，乐曲结构严密。它每一段的结尾都是一样的，而前面却有?所变化。这就是中国传统乐曲中常用的“换头合尾”变奏法。它能充分发挥各种乐器的作用，从各个不同角度揭示乐曲的意境或主题。?

【课件演示】? ?

①展示四种有代表性的乐器的相关图片。??

②简单介绍“换头合尾”变奏法。

揭示音乐主题。这首乐曲一般分为十段。人们遵循中国古典标题音乐的传统，为每段加了一个富于诗意的小标题。（出示乐曲结构图）

欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》，所有学生一起朗诵，感受不同的艺术形式