《春江花月夜》新课标优质课教案设计

《春江花月夜》新课标教案优质课下载

教学重、难点：

1.了解中国传统音乐常用的创作手法---“换头合尾”、“鱼咬尾”。

2.感受《春江花月夜》音乐意境，背唱音乐的主题。

教学设计：

课前欣赏：《春江花月夜》配乐诗朗诵

一、导入新课

二、了解民族管弦乐曲《春江花月夜》

1．介绍《春江花月夜》。

2．认识几种常用的民族乐器

琵琶：清澈明亮，圆润柔和、大珠小珠落玉盘的感觉。

古筝：高音区清脆，低音区浑厚，高山流水的感觉。

二胡：圆润柔和，优美动听，近似人声。

萧：音色圆润轻柔、幽静典雅。

三、欣赏乐曲

（一）欣赏乐曲的主题呈示部分《江楼钟鼓》，学生边欣赏边思考屏幕上的问题。

1．出示主题旋律，带领学生跟随音乐旋律，身体律动。

2．带领学生，唱最后一句。

（二）欣赏第一变奏部分《月上东山》

1．学生跟老师一起唱乐曲的最后一句旋律。

2．了解音乐常用的一种创作手法——换头合尾。

（三）欣赏第四变奏《渔歌唱晚》

1．思考：a.在这段旋律中出现了那些乐器？

b.乐曲的力度、速度上出现了哪些变化？

c.描绘了怎样的场景？

2．了解“鱼咬尾”音乐创作形式。