《春江花月夜》新课标优质课教案设计

《春江花月夜》新课标教案优质课下载

媒体与教学资源说明

本科教学课件主要使用西沃5进行设计，课件制作微视频《名曲的诞生》，该视频结合了音乐，图片，视频等资源，主要用绘声绘影X5制作，同时兼用X5进行音乐的截取，音乐格式的转换用到了格式工厂，微视频的录音用超级录屏8进行声音的获取。

教学目标设计：

知识技能目标：认真聆听民族管弦乐曲《春江花月夜》，学生通过聆听和演唱，唱会乐曲的音乐主题。

过程方法目标：通过教师引导和画面情境的创设，指导学生聆听、感受、体验、探究，加深对乐曲的理解；通过体验参与音乐活动，让学生体会民族音乐的魅力。

情感态度价值观目标：从单个乐器到整首作品，从基本音乐要素到画面感、意境美，引导学生在感知和体验中感受到民族音乐的魅力，激发学生对民族音乐的兴趣。

教学重点、难点：

重点：欣赏民族管弦乐曲《春江花月夜》，通过对音乐要素的分析，了解乐曲所表现的画面，体会音乐的意境，唱会乐曲主题。

难点：对作品的内涵和意境的探索。

教学用具：多媒体课件 钢琴

教学过程

一、导入新课，了解背景

带问题欣赏微视频。

问题：仔细观看，微视频中出现了那些描绘春天景色的文学作品和音乐作品？

设计意图：点明课题，用简短精炼的微视频，让学生轻松了解曲子产生的背景

二、授新课，分段赏析《春江花月夜》

1、总析《春江花月夜》

出示课题《春江花月夜》课题，展示曲子常上演的八个乐段，选取重点乐段进行详细聆听。

2、分段赏析《春江花月夜》

（1）、听赏江楼钟鼓—引子，自然过渡到主题

初听，提问：听一听这段音乐的主奏乐器有什么？学生听完后拖选答案

板书：琵琶 箫

再听，展示音画，请同学们看看这幅音画中体现了那些音乐要素的变化？

小结过渡：伴着越来越近的钟鼓声和粼粼微波，一副早春美景图向我们缓缓展开。

设计意图：学生从音乐的音色入手，联象画面；利用声音和动画的结合，挖掘音乐要素的变化对音乐表现所产生的作用，加深画面感。