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《春江花月夜》公开课教案优质课下载
教学重点难点
放在对乐曲如诗如画的优美意境的体会上。
教学方法
采用音、画结合的教学方法,让学生参与:动手绘画、动脑思考,并通过讨论、比较分析,引导学生感受乐曲意境。
教学过程
一、导入新课:
1.教师出示画面,学生观看回答。
提问:看到此话你想到了什么?
生:江南水乡。
师:是的,这是纯朴的江南小镇的夜景。
师:同学们,试想一下,当你漫步在这江南小镇,你又听到了这样的音乐,你有何感想,请同学们微闭你的双眼跟我一起聆听音乐。
生:
二、新课讲授
1.乐曲简介
《春江花月夜》是一首由古典琵琶独奏曲改编的典雅、优美、抒情的民族管弦乐曲,它宛如一幅美丽的山水画卷,把春天静谧的夜晚,月亮从东山升起,小舟在江面荡漾,花影在两岸轻轻摇曳的大自然迷人景色,一幕幕地展现在我们面前。
2.教师用在屏幕上打出乐曲结构及各段的小标题:
⑴江楼钟鼓 ⑵月上东山 ⑶风回曲水 ⑷花影层叠 ⑸渔歌唱晚 ⑹迴澜拍岸 ⑺欸乃归
舟 ⑻尾声
3.教师提问并初听《春江花月夜》第一、二、三段音乐
聆听第一段音乐《江楼钟鼓》回答问题
⑴问题:你从音乐听出了哪些民族乐器?
琵琶、箫、二胡、扬琴、锣、笛子、木鱼等。
(2)音乐主题有何特点?
教师引出“鱼咬尾”民族音乐的创作特点
聆听第二段音乐《月上东山》回答问题