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八年级下册《樱花》精品教案优质课下载
日本位于亚洲东部，是太平洋中的一个岛国，由三千九百多个小岛组成，一亿多人口，工业非常发达。
提问：歌曲的音乐形象如何？歌词描绘了什么样的情景？歌曲力度有什么变化？（平实流畅，描绘了暮春三月人们愉快地相邀，在晴朗的日子里去观赏美丽樱花的情景。力度时而强，时而弱。）
学习力度记号
学生跟伴奏演唱歌词，老师用手势提示力度的变化。
学生跟琴演唱旋律。
旋律里出现了3 4 6 7 1 ，这是日本的“都节调式”，比教中国五声调式出现的五个音 1 2 3 5 6。
2日本民族乐器：
出示乐器图片：尺八 三味线 筝
与我国的三弦、古筝、箫非常相似。日本民族乐器大部分是在唐宋时期从中国传入到日本，并在日本发展融入自己的特点。
欣赏《春之海》片段：尺八与筝的重奏是具有日本特色的一种器乐合奏形式。