湘文艺2011课标版《客家之歌》优质课教案下载

湘文艺2011课标版《客家之歌》优质课教案下载

1、把握乐曲中的主题乐句（采用了哪首客家山歌的素材）。

2、清晰整首乐曲整体框架（曲式结构）。

三、教学难点：

1、用客家方言唱会主题A乐句，并注意主题A在第三次出现时的变化，掌握三拍子的节奏。

2、掌握乐曲是由哪三个音乐要素发展而成，在掌握三个音乐要素的同时完成全曲的曲式结构。

四、课时：一课时

五、教学过程：

一、组织教学

二、导入

1、播放《土楼风采》，请同学们思考这种建筑有什么特点、作用。

2、你知道这是什么人居住的地方吗？（客家）

3、你知道什么是客家人吗？

三、新课教学

（一）、师：今天，老师要带领大家一起走进土楼，走进客家。我们一起来欣赏一首专门为客家人写的一首交响音诗——《土楼回响》。

说到这首交响音诗，我们不得不提到两个人

1、简绍厦门爱乐乐团指挥家郑晓瑛，作曲家刘源

2、介绍乐曲：2001年荣获《金钟奖》金奖，是中国交响音乐在国外演出场次之最。

（二）、完整聆听

1、请第一组同学关注人声演唱部分完成学习任务卡

人声在音乐中出现了几次，力度、速度、情绪、音调、演唱形式是如何变化的

2、请第二组同学关注器乐演奏部分

是什么乐器组主奏

3、请第三组同学关注是什么乐器一直在伴奏

（三）、介绍两个主题，一个音乐要素

1、主题A取材于客家山歌《唔怕山高水远》，主题B取材于劳动号子《新打梭镖》