八年级下册《红旗颂》公开课教案下载

八年级下册《红旗颂》公开课教案优质课下载

作品体裁：管弦乐序曲

曲式结构：A+B+A

学情分析：初二年的学生已经有了一定的欣赏能力，学生已经能静心的欣赏并分析曲子的表现力，所以管弦乐的欣赏在初二开始接触已经不算太早了。但是也不能太成人化的教学，比较还不稳定，所以课堂的趣味性和互动性还是要大大的体现来调动学生的学习兴趣。让知识在玩中学，学中玩的掌握和巩固。

知识目标：

1、欣赏乐曲《红旗颂》；

2、认识作曲家吕其明；

3、了解管弦乐。

能力目标：感受乐曲的宏伟气势，体验乐曲的速度、力度、乐器音色等音乐要素在作品表现中所起的作用。

情感态度与价值观目标：

1、培养学生感受音乐语言形象的能力。

2、抒发对“国旗”、“国歌”的热爱之情和对幸福生活乐观向上赞颂。

教学重难点：感受乐曲的气势，理解作品的内涵。

教学方法：引导法 演示法 实践法 对比法 讲解法

教学用具：多媒体

教学过程：

一、导入

1、让学生欣赏歌颂红旗的歌曲：孙楠的《五星红旗》，让学生初步了解红旗。

2、引出要欣赏的大型管弦乐曲——《红旗颂》。

二、复习管弦乐

（1）管弦乐——就是由管乐和弦乐一起演奏的乐曲。

（2）管弦乐包括：

a、铜管乐器（主要有：小号、长号、圆号、低音号）等。这组乐器嘹亮高亢、雄壮辉煌。

b、木管乐器（主要有：长笛、单簧管、双簧管、萨克斯）等。这组乐器音色多彩、穿透力强。

C、拉弦乐器（主要有：小提琴、大提琴、低音提琴）等。这组乐器优美抒情、表现力丰富。

d、打击乐器 （主要有：定音鼓、大鼓、小鼓）等。这组乐器稳定节奏、统一乐曲。