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八年级下册《我和你》最新教案优质课下载
二、教学过程
（一）导入
1、问好
2、导入
提问：同学们，奥运会是几年办一次呢？2008年的奥运会在哪举行？奥运会开幕式主题歌大家知道吗？
欣赏歌曲《手拉手》，思考问题，这首歌曲用了什么音乐情绪，表达什么内容？
（二）新课学习
1、欣赏《我和你》，听完之后，与前面的歌曲进行对比，分组谈谈两首歌曲的异同之处。
2、由学生介绍《我和你》创作与演唱歌手背景。
3、再次聆听音乐，小声跟唱歌曲，注意气息和表情，并找出难点的地方。
4、学习四四拍指挥动作，说明指挥动作的意义，让学生边用指挥动作边解决歌曲难点部分。
5、边指挥边跟音乐学唱歌曲，注意音高和合唱的切入点。
6、跟音乐伴奏一起合唱，模仿老师指挥手势，注意要要用连贯的气息，有表情地演唱歌曲。
（四）课堂表演：大家讨论选出一个小合唱队进行表演，其中有一人担任合唱指挥，要带领全体队员要用连贯的气息，柔和的声音来演唱歌曲。
（五）学生与教师总结
（六）作业
请同学们回去分组复习《我和你》，下节课我们分组上台表演。