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八年级下册《3、活动与练习》新课标教案优质课下载
教学重难点:
本节课我设计的教学重点是体会歌曲深情的情绪,用舒缓的节奏加上气息的带动正确的吹奏歌曲,感受4/4拍的节奏特点。难点是体会对故乡的热爱与思念。
教学过程:
一、组织教学
师生问好
二、导入新课
聆听《故乡的亲人》,体会歌曲情绪。
三、讲授新课
(一)理解歌曲
1、了解歌曲创作背景。
2、感受4/4拍节奏特点,并跟着琴声有感情的哼唱旋律。
(二)乐理学习
1、学习自由延长记号
2、感受连音线
(三)教奏歌曲
1、音阶练习:上行音阶、下行音阶(注意:5以上要急吹)
2、请学生仔细聆听老师吹奏,感受歌曲意境并找到歌曲换气口。
3、跟着老师的琴声慢节奏进行吹奏练习。
四、巩固练习
分小组进行创作练习并展示。
演奏类型可创新。(采用改变节拍、变化节奏或旋律加花等方法作变奏,或者在表演形式上的创新)
五、课堂小结
故乡是水的源头,水流再远也要回头张望;故乡是树的根,树叶再高,最后也要落叶归根;故乡的亲人是我们割舍不下的情怀。今天同学们都积极参与课堂活动,遵守课堂纪律,在这里老师为全班同学点赞。在课堂的最后,请全班同学拿起竖笛,带着对故乡亲人的思念之情一起来合奏一遍。