《好男儿就是要当兵》优质课教案下载

《好男儿就是要当兵》最新教案优质课下载

1、引导学生用热情、豪迈、饱满有力的声音演唱歌曲。

2、加强学生节奏感的训练，引导学生用不同的打拍方式打拍。

三、教学重点：引导学生用热情、豪迈、饱满有力的情感歌唱。

四、教学难点：学生在学唱歌曲时，情感的融入和节奏音准的把握。

五、教具、学具：多媒体、电子琴等。

六、教法：引导学生采用听唱式教学法为主。

七、课时安排：2课时（本节课为第一课时）

八、教学过程：

（一）复习导入

1、播放《当兵的人》进入教室。

2、音阶练习（手指运动）。

3、节奏练习：4 /4 X X、X X X X X X ||

4、导入：

师：同学们，我们上节课已学唱了一首军歌《当兵的人》，我想知道：在你们的脑海中军人的形象是怎样的呢？

生答：高大、纪律性强、勇往直前、顽强拼搏……

师：看来大家对军人的认识还是不错的，今天，我们将继续伴着歌声走进军营，走进他们，来学习另一首军歌。

1、出示课题《好男儿就是要当兵》。（图片）

2、展示军人形象图片。

3、过渡：军姿刚健，军歌又怎样呢？我们一起来欣赏一下.

（二）初听歌曲

1、带问题感知音乐。（图片显示问题，播放音乐）

（1）这首歌是（ ）拍子的歌曲？它的强弱规律是（ ）？

（2）这首歌演唱的速度（ ）？

（3）这首歌演唱的力度（ ）?

（4）这首歌用（ ）情感歌唱？