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八年级下册《好男儿就是要当兵》公开课教案优质课下载
2、歌唱情感的把握。教学准备教学过程改进建议
我们先唱唱我们之前学过的一首歌曲《打靶归来》(谱、词)注意我们学时强调过的情感。
一、导入
师:我们刚刚唱的《打靶归来》,它在哪里广泛流行?
生:军营、军队里面。
师:军队里面的是军人,军人在你们心中的形象是怎么样的?
生:威武严肃、刚正不阿···
(看看军人们的形象--图片)
师:咱们班有没有同学因为某种原因想过当兵的?有的举手。
我们每个人心中都有一个英雄,或是你在生活中发现了一个让你很是倾佩的角色,占据了你心目中英雄的形象,或者是你在荧屏中,某个洒脱、时刻吸引你眼球的大侠,又或者是三国军营里的古装将军,或现代军人,他们的性格、气质都深深的吸引这我们,我们也试试看看能不能继承他们的品格和气质。
我们学习一首军营歌曲《好男儿就是要当兵》。
二、学唱歌曲
1、作者介绍-戚建波
一个是业余作曲家的传奇校长。
作品简介。
2、节奏解决:
附点16分、前8后16
3、唱好前两小节。前两小节的节奏是第一部分的主要节奏,熟练的唱好它,后面的节奏型相似,加深印象和熟练度。
4、我们先慢慢试着去唱下第一部分的的简谱,注意拍子。
5、多唱几遍我们带入歌词(注意军营歌曲的风格)。
6、第二部分节奏的解决。
大切分
7、熟练前两小节。
8、慢慢试着去唱下第二部分的谱子。(注意第14小节的节奏附点8分的唱)
9、唱熟谱子,我们带入歌词。