湘文艺2011课标版《打靶归来》优质课教案下载

湘文艺2011课标版《打靶归来》优质课教案下载

1、认识歌曲的调号、拍子以及对词、曲作者的了解。

2、了解歌曲的内容及风格特点。

过程与方法

1、培养学生有感情的演唱歌曲，

2、能够在老师的引导和指挥下完整的跟伴奏唱。

情感态度与价值

1、通过演唱军歌，激发学生爱国热情，增进学生对音乐的兴趣。

2、唱出军歌的特点，使歌曲唱的铿锵有力，意气风发。

【教学重、难点】

教学重点：能够熟练的唱会《打靶归来》这首歌曲。

教学难点：在老师的引导和指挥下能够完整的跟伴奏演唱。

【教学用具】 多媒体设备 、优盘 、教案。

【课时安排】 一课时

【教材分析】

《打靶归来》这首歌曲，著名的歌曲是音乐家“王永泉”于1960年在部队期间创作的。歌曲旋律的清新优美，不言而喻。创作手法也新颖别致、独具匠心。歌中根据“旋律的音名”所加的衬词和末尾的“口令”，更充分的展现了革命战士团结紧张、严肃活泼的战斗风貌和乐观精神。

【教学过程】

一、导、新课：播放《打靶归来》和《解放军进行曲》，请同学回答刚播放的这两首曲子的共同点。

播放幻灯片本节课的歌名《打靶归来》。

二、学、认识歌曲曲谱的基本知识

1、认识歌曲的调号、拍子以及对词、曲作者和歌曲内容、风格的了解。

三、教：能够在教师的引导和指挥下有感情的跟伴奏唱歌。

四、练：

1、分男女声部练习，在齐唱。

2、全班合唱。

五、表现歌曲的风格和力度。