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八年级下册《3、活动与练习》教案优质课下载
3.指导学生用首调唱名法准确地视唱练习曲《康定情歌》
4.通过练习视唱练习曲，初步掌握基本的节拍节奏感和慢中快三种速度。
5通过练习视唱练习曲，熟练掌握二拍子的划拍方式，并在视唱练习过程中始终坚持正确划拍。
6.初步掌握五线谱转换成简谱的方法，并能演唱并伴奏《军队进行曲》。
教学重点：
1.通过练习视唱练习曲，熟练掌握二拍子的划拍方式，并在视唱练习过程中始终坚持正确划拍。
2.通过节奏练习基本掌握后十六、全十六、符点四分、附点八分、大切分节奏的几种变型以及八分休止符等节奏型。
教学难点：?
1.通过练习视唱练习曲，熟练掌握二拍子的划拍方式，并在视唱练习过程中始终坚持正确划拍。
2.指导学生用首调唱名法准确地视唱练习曲《康定情歌》
3.初步掌握五线谱转换成简谱的方法，并能演唱并伴奏《军队进行曲》。
教学过程：
导入语
我们说，节奏是音乐的灵魂，音符构成了美妙的音乐，音乐的记号丰富了音乐的内涵，我们在音乐中唱着没有升降号的C大调，唱着升F的G大调，唱着这学期降b的F大调，下面请同学们看学案，用五线谱和简谱复习巩固各种节奏音符和记号。
自主预学探究
1、学生自主预习
各种节奏型和音乐记号：
以F大调为例，四分音符为一拍
7 1 ? 5?3 64 5?
四分音符 二分音符 后十六分音符 符点四分音符 大切分节奏的变型
一拍 两拍 合一拍 合两拍 合两拍
附点八分音符 一个八分音符 全音符 全十六分音符 大切分节奏 两个八分音符
合一拍 和一个八分休止符 四拍 一拍 的变型 合一拍
合一拍 合两拍
7?5 5 0 7 5555 1 7? 67