《爱我中华》优质课教案下载

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通过学习，培养学学生的爱国主义情感，用自己的实际行动热爱祖国。

　【教学重点】

1、通过本节课的学习，使学生们能够用热情、欢快、圆润的声音演唱歌曲。

培养热爱祖国的感情，并且通过学习能将这种情感在日常生活中表达出来，能明白维护祖国安全是我们每个公民应尽的职责。

【教学难点】

　在教唱过程中，是学生们准确掌握歌曲情绪，并完整无误的掌握本曲节奏。

【教学 方法 】

演示法 讲授法 欣赏 法

【教学用具】

音响，多媒体课件

【课时安排】

一课时

【教学过程】

同学 们好！今天在上新课之前，我们先来回顾一下上节课所学习的歌曲。

开始新课

播放多媒体课件---《小兵张嘎》片尾曲，引进话题：中国是一个地大物博的文明古国，一直以来都是外国列强侵略的目标，但是，面对侵略者我们也一直进行着不屈的斗争，有人说，保卫祖国是大人们的事，而我们是未成年人，可以不做这个，对不对呢？

设置这个问题的目的是与当前的热点联系，得出少年也应该为祖国的安全作出努力，引发学生对自己的责任感的思考，为爱我中华作出铺垫。

板书课题————爱我中华

引语：

师——我们祖国是一个历史悠久，文化 灿烂 ，幅员辽阔，民族众多的国家，那么同学们说一下，我国一共有多少个民族？大家知道的有哪些？

　生——我国一共有56个民族，分别有汉族、回族、藏族、蒙古族、朝鲜族、维吾尔族、傣族、壮族、瑶族、土族、东乡族、保安族、哈萨克族、满族、裕固族、乌孜别克族、高山族、 水 族等等。

（出示多媒体课件）

　师——这56个民族由于 生活 的地区 环境 等的不同，因此他们的风土人情， 风俗 习惯 ，宗

教信仰也不同，所产生的歌舞音乐肯定也不同，那么同学们有谁知道什么是歌舞音乐呢？

（歌舞音乐——是将音乐、戏剧、文学、舞蹈等场面组合起来的一种音乐表现形式。）