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《黄河船夫曲》公开课教案优质课下载
教学重点
《黄河船夫曲》音乐主题的音乐要素对比。
教学难点
每个主题的模唱
教学过程
导入
播放奔跑吧兄弟团在黄河边上唱的《保卫黄河》作为导入，导出今天的主题。
二、聆听
请学生完整聆听一遍，说出整首作品的情绪。
分段聆听
先听引子，听完之后请学生用音乐要素说出引子部分表达了什么样的情绪？
请学生用“呦喂”对引子进行模唱，进一步体会引子所表达的情绪。
聆听主题1，听完之后请学生用音乐要素说出主题1表达了什么样的情绪？
请学生用“beng”来模唱，要求学生用饱满的声音唱出坚定有力的情绪
聆听主题2，听完之后请学生用音乐要素说出主题2表达了什么样的情绪？
用“wu”来模唱，要求学生唱出抒情悠扬的情绪。
小组活动
分组聆听引子、主题1、主题2，通过竞赛的方式促进学生对音乐的深入理解。
五、完整听一遍，再次感受黄河的气势磅礴，并且体会中华名族音乐文化的博大精深。