七年级下册(2012年12月第1版）《唱歌《爱的人间》》新课标优质课教案设计

七年级下册(2012年12月第1版）《唱歌《爱的人间》》新课标教案优质课下载

　　1、调动学生思维、探求知识的内动力。

? 2、通过情感教学丰富学生的情感体验、培养学生高尚的审美情操和完善的人格，促进学生身心的和谐发展。

?

教学过程：

　　一、导入 情感教学

教具:多媒体

课时安排： 一课时

?教学过程

?（一）导入：

　师生问好!

　　首先老师想和同学们来做个小游戏。(1、请同学们闭上眼睛取老师指定的课本;2、请一位同学出来，蒙眼作画)

　　师：请同学们说说刚才的感受?(没有了光明，我们的内心充满了孤独、恐惧)那同学们觉得眼睛对我们重要吗?(重要)

　　师总结：在我们的周围，就有着这样一群特殊的人，他们因为各种原因双目失明，无法用眼睛去感知这美丽的世界，生活在孤独与黑暗的世界里，他们的生活全凭耳朵来听辨，全靠双手来摸索。在我们中国，视力残疾 儿童 就有6万多人，他们被称为“盲童”。 盲童的眼睛虽然看不到，可是他们却和我们一样，热爱学习、热爱生活!

二、欣赏歌曲

　　下面就让我们一起来欣赏这首专为盲童所作的歌曲《爱的人间》。

要求：

1、感受 歌词 美，表现手语美。(手语朗诵歌词)

　　2、感受旋律美。(哼唱全曲)

　　3、体会歌曲美。

　 4、跟唱歌曲

　　师：请同学们跟上音乐，完整地演唱歌曲。

　　师：刚才咱们同学们唱的时候，节奏、速度都掌握的很好，但是，情感方面还有所欠缺，这首歌曲怎么处理才能更好地表现歌曲的意境呢?

三、表现歌曲

　　这首歌曲说是为盲童而写的一首歌曲，其实它反映了所有得到世间关爱的残疾人的心声，表达爱的方式有很多，此时此刻，让我们用最动人的歌声来尽情抒发我们内心的爱吧!

请同学们用心来感受歌曲，加上手语，完整地演唱一遍