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《活动与创造敲锣鼓经走近京剧名家识别脸谱》集体备课教案优质课下载
教学重点：
?１．了解脸谱知识，认识脸谱在京剧中的作用。
?２．在歌曲演唱中分辨不同脸谱的不同表现力。
教具准备：多媒体 课件 、钢琴、录音机、磁带、画笔、白纸等
教学过程?：
一、赏析与导入??──看脸谱
?㈠组织教学：在京剧音乐声中开始上课
?㈡资料展示：多媒体展示收集到的有关脸谱的知识
?1、脸谱的产生；2、脸谱的颜色 ；3、脸谱的样式
?二、活动与体验──唱脸谱
?㈠新授引入
?今天我们就一起来学习一首歌曲──《唱脸谱》（多媒体投影），了解一下歌曲中涉及到的脸谱人物。
?㈡歌曲范唱
?1、谈话：听完这首歌曲，你从中知道了哪些有关脸谱及人物的知识。
?2、学生自由谈
?㈢学唱新歌
?1、学生先在教师的钢琴伴奏中视唱旋律，然后随教师指挥一起唱。
?2、难点突破，前半拍休止
3、随钢琴唱词（体会京剧风味的流行歌曲的特点）
?4、齐唱歌曲（加深情感体验）
?三、思考与创作──画脸谱
?㈠欣赏：录音播放京剧唱段，学生思考剧中人物的脸谱可以看出他是什么形象？
?㈡创作：（背景音乐与播放京剧）
?1、学生在音乐声中分组画脸谱。
?2、在音乐中学生展示作品，师生共评。