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桂教2011课标版《（听赏）卡门序曲》公开课教案优质课下载
2、通过教学，积极探索歌剧序曲暗示剧情的作用，以及回旋曲式的结构特点。
3、通过了解音乐要素对作品的音乐情绪和内容所起的作用，提高学生的欣赏水平和审美能力，培养对歌剧艺术的兴趣。
教学内容:
听赏《卡门序曲》，学习回旋曲式，歌剧序曲等音乐体裁。
教学重点:
《卡门序曲》的曲式结构的分析和辨别；感受、体验每个主题的发展变化并能哼唱。
教学难点:
?理解力度、节奏、速度等音乐要素的变化对作品的音乐情绪和内容所起到的影响和作用。
教法选择:
欣赏法、聆听法、模唱法、实践探究法等教学方法。
教材分析:
本课内容选自桂教２０１１课标版八年级上册。《卡门序曲》作为歌剧《卡门》的前奏曲，对于整部歌剧具有画龙点睛的作用，这也是歌剧序曲所具有的一般特点。经常被交响乐团作为音乐会演奏曲目，它的结构简练，乐曲由三个主题构成，主部主题Ａ段：采用密集的节奏；带顿音的、模进的旋律；辉煌的音色，把人们带入西班牙斗牛场那喧闹狂热的意境之中。第一插部Ｂ段：节奏轻快、旋律跳跃，描绘了妇女、儿童在斗牛场上的欢乐；第二插部Ｃ段：来自《斗牛士之歌》，这个主题先后呈现两次，第一次，弦乐主奏，抒情细腻，第二次，不仅高八度演奏，还加进管乐，情绪激昂、雄壮，刻画了一位英姿勃勃的斗牛士形象。《卡门序曲》音乐语言丰富，艺术表现力极强，成功地用音乐描绘了故事场景，刻画了人物形象，暗示了主人公的命运，是一首脍炙人口的世界名曲。
教学过程
一、??导入
导入语：每个人的手上都有一条红绸，这个红绸在西班牙斗牛场上称为布莱卡。请同学拿起布莱卡，跟老师一起做动作。
1、合着音乐的节奏，一起做动作。
2、说出刚才展示的乐曲名称以及它来自于哪里？
这段威武的音乐来自歌剧《卡门》，它是由法国作曲家比才创作的。
3、展示欣赏内容.
我们这节课要欣赏：歌剧《卡门》中的开场音乐《卡门序曲》。《卡门序曲》选用了歌剧中几个重要唱段的主题，所以也发挥着暗示剧情的重要作用。
二、新课赏析
1、初听音乐：
= 1 \ GB3 ① 、我们完整的聆听音乐，当你听到熟悉的旋律，请你用布莱卡告诉老师。（播放音乐）
= 2 \ GB3 ② 、刚才我们欣赏到的是由法国作曲家比才创作的《卡门序曲》，接下来我们分段聆听。
2、聆听体验