1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级上册（2012年7月第1版）《☆中华人民共和国国歌》优质课教案下载
①? 知道国歌的原名及其词曲作者，知道国歌产生的时代背景，并能够在此基础上理解歌 词的含义。
②? 准确掌握国歌的旋律、节拍、节奏、力度及歌词等要求，知道出神入化的三连音、附点音符以及休止符给以歌曲音乐的力量。
教学重点
练习二拍子的指挥，感受、体验节拍特点，用准确的节奏旋律和饱满的情绪背唱国歌
教学难点
感受、体验、理解其深厚、丰富多彩的爱国主义思想感情
教学教法
对比法、参演实践法
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图环节一
引入
有一首歌,它曾唤起一个伟大民族的觉醒；有一首歌......有一首歌......
【提问】这是哪首歌，同学们知道吗？
【归纳】《中华人民共和国国歌》
【板书】
【继续提问】同学们对国歌的创作背景了解吗？
（为学习歌曲奠定基础）
【过渡】《国歌》背景故事
探索国歌的意义
思考、回答
思考、回答
倾听
创设问题情境，引出课题，激发学生的学习兴趣。
环节二
探索国歌的意义【引导提问】都在什么场合能听到《国歌》？《国歌》代表什么呢?唱《国歌》时我们应该怎么做？