七年级上册（2012年7月第1版）《爱我中华》新课标优质课教案设计

七年级上册（2012年7月第1版）《爱我中华》新课标教案优质课下载

　　　3、自学生字词词语，背诵课文。

　　教学准备：

　　　歌曲《爱我中华》

　　教学重点、难点：

　　　1、有感情地朗读歌词，体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。

　　　2、引导学生读后交流朗读的感想，体会此类歌曲歌词表达感情的技巧。

　　教学过程：

　　一、点明本单元主题

　　1、板书单元主题：民族之花

　　　2、读了民族之花这几个字，你想到了什么？

　　　3、预习后对这一单元有了哪些了解？

　　二、歌曲导入，整体感知

　　1、放歌曲《爱我中华》同学们可以听，也可以边听边唱。

　　　　　请同学来谈谈刚才听歌曲或唱歌曲的感受。（同学们可以畅所欲言，只要谈出自己的一点感受就可以。）

　　2、介绍创作背景和作者这么熟悉的、感人的歌曲，除了会唱，你对它还有哪些了解？请同学们来交流交流。教师适时的补充介绍。

　　三、感情朗读，进一步整体感知课文

　　1、自由朗读歌词，读通句子，标上小节号。

　　　2、注意生字词的读音。

　　　3、检查自读情况。

　　　　　指名朗读。从这段歌词中你读懂了什么？还有什么不明白的地方？标注出来。

　　四、细读感悟，美读背诵

　　　1、文中有多处重复的语句，读一读、找一找、画一画，小组交流。

　　　　（1）多处提到五十六。

　　　　（2）六处提到“爱我中华”一句

　　　2、指名朗读，想想：从这句话中你读懂了什么？