七年级上册（2012年7月第1版）《蓝色的探戈》公开课教案下载

七年级上册（2012年7月第1版）《蓝色的探戈》公开课教案优质课下载

能力体验和掌握两种不同风格的探戈节奏。。情感

态度喜爱并了解探戈舞曲的音乐内涵，理解世界音乐文化的多样性。重点?感受体验两种不同风格的探戈节奏。

难点能在不同舞步和动作中体现不同节奏型，辨别节奏特征。教学步骤师生活动教学设计意图

一、教学导入

二、教学

新授

（一）、节奏练习

（二）、视频导入

（一）、完整聆听《蓝色的探戈》

1、4/4

× × × ×× ｜ × × × ××｜

1、4/4

×. × × ×｜ × × ×× ×｜

1.观看一段探戈舞蹈视频

2.观看赵丽蓉老师表演的一段小品视频

第一遍完整欣赏之后分析体裁、速度、节拍等音乐要素。

2、介绍作者：安德森

让学生在声势律动中对两种不同风格的探戈节奏有个初步的认识。

从视觉上直观认识“探戈”这种舞蹈音乐体裁

兴趣引领，让学生更容易接受生活中相距较远的艺术形式——“探戈”。

对音乐有初步认识。

认识作者，了解作者的音乐流派，从而更好的理解他所创作的探戈音乐。

三、教学探究

四、教学小结（二）、分段赏析，体验两种不同风格的探戈节奏。

节奏辨析