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七年级上册（2012年7月第1版）《蓝色的探戈》教案优质课下载
教学重点：
感受、体验探戈的音乐情绪、音乐风格以及点性节奏
教学难点：
掌握欧洲风格的探戈节奏和拉丁美洲风格的探戈节奏。
教学方法：
视唱模唱法、体验法、情景陶冶法
教学用具：
钢琴、多媒体
教学过程：
组织教学
听探戈舞曲音乐进教室，大屏幕播放探戈舞蹈
设计意图：营造气氛，为本课做铺垫
二、导入
观看电影《冰河世纪3》视频片段
画面讲述两个松鼠争夺坚果，其争夺纠缠的过程加入了舞蹈元素
提问：谁知道这是什么舞？（探戈）
设计意图：以动画片导入趣味性强，直接导出主题
介绍探戈：
?? 探戈是起源于阿根廷的一种社交舞蹈，20世纪初广泛流传于南美各国，他的舞步华丽高雅、热烈狂放且变化无穷。
师：为探戈舞蹈伴奏的音乐也成为了一种独特的舞曲体裁，今天就让我们一同欣赏舞曲《蓝色的探戈》。
三、新授
1、作者简介：这是美国作曲家安德森的管弦乐作品。
莱罗尔·安德森 （1908～1975），美国作曲家、指挥家。早年曾就读于哈佛大学，后来跟著名作曲家辟斯顿学习音乐。1930年曾担任大学管弦乐队的指挥。一度在波士顿通俗管弦乐队从事编曲工作。擅长创作轻巧的乐队小品，旋律流畅生动，内容通俗易懂，为广大听众所喜爱。代表作为《号手的节日》、《打字机》、《蓝色探戈》等。
2、聆听《蓝色的探戈》
要求：仔细聆听音乐，注意感受体验音乐情绪、音乐风格以及节奏特点