七年级上册（2012年7月第1版）《☆银杯》优质课教案下载

七年级上册（2012年7月第1版）《☆银杯》优质课教案下载

教学重难点：

1、准确地演唱《银杯》旋律。

2、在歌曲中体验蒙古族的热情豪爽，并能在演唱情绪及表现上表达出来。

教学准备：多媒体视频 U盘

教学过程：

复习上节课所学内容（全班齐唱）。

一、讲授新课：

1.导入：

播放视频《爱我中华》，并在学生听完后提出问题：

师：同学们：我们伟大的祖国是由多少个民族组成的啊？

生：56个民族组成

师：对，是由56个民族组成，那么今天我要带大家走进我们其中一个民族---蒙古族的生活里去，去感受他们别样的生活乐趣。

师：在上新课之前我想问问同学们：你们了解到的蒙古族的生活是什么样子的呢？他们有什么样的兴趣爱好？

生：·······（学生自由发挥）

师：赛马、喝酒、跳舞等等···，看来同学们的视视野还是挺广阔的，那么老师也给你们准备了几张图片和大家分享（多媒体展示PPT，一遍播放一边给学生介绍蒙古族）。

2.新课学习

师：请同学们翻开书上第22页的歌曲《银杯》，这是一首由蒙古族女中音歌唱家德德玛演唱的歌曲，在学习新课之前呢请同学们跟我学习一小段舞蹈（师展示手舞动作）。

——首听歌曲并提问：描绘了什么样的生活画面?你有什么样的感受。

生：回答(学生自由发挥）。

师：歌曲描绘了什么场面？表达什么内容？你感受到什么样的情绪?

生：回答···，那么就让我们带着这种情绪来学唱这首歌吧！再次聆听（播放音频）

3、视唱歌曲旋律、反复播放2-3次范唱，让学生们模唱学习。

4、随伴奏演唱。

乐理知识讲解（板书）：

（1）“X . X”、“ X? X? X ”节奏。