人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《☆桑塔·露琪亚友谊地久天长》集体备课教案设计

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知识与技能：1、通过学习，使学生初步认识船歌这一音乐体裁以及什么是二段体。

2、能够用自然圆润的声音演唱歌曲《桑塔露琪亚》。

3、通过学唱这首歌曲，使学生能够感受、体验歌曲的音乐情绪和风格。

过程与方法：通过学习，运用启发式教学，培养学生的节奏感、协调感，激发学生的创造力与表现力。

情感态度与价值观：通过学习，能够对欧洲民间音乐感兴趣，喜欢不同民族的艺术风格，并能主动探索与其相关的音乐文化内涵。

教学重点：能够把握歌曲的情绪，运用轻快有弹性的声音演唱《桑塔露琪亚》；

掌握歌曲中的变化音，有感情地演唱歌曲。

教学难点：正确掌握歌曲中出现的变化音, 歌曲音乐情绪和船歌特点的演唱把

握。

教学准备：多媒体

教学过程：

一、导入

师：同学们好，在学习新课之前让我们一起来欣赏两首歌曲，可能有的同学会比较熟悉，那么老师现在开始播放第一首歌曲。

师：好的，同学们，歌曲我们听完了，谁知道这首歌的名字是什么？

生：《我的太阳》

师：回答的非常好，星光大道这个综艺节目相信大家都看过吧？这首《我的太阳》就是由从星光大道走出来的玖月奇迹组合通过改编后用中文翻唱的一首外国歌曲。其实这首《我的太阳》最初是一首外国歌曲，下面就让我们一起来欣赏一下这首歌曲。请同学们认真聆听，听完之后老师要提问问题。

歌曲听完了，那么哪位同学知道这首歌曲的演唱者是谁？

生：帕瓦罗蒂，对，他的全称叫鲁契亚诺·帕瓦罗蒂。

师：好的，这就是由世界著名男高音歌唱家鲁契亚诺·帕瓦罗蒂演唱的歌曲《我的太阳》。

师：那么同学们知道这首歌是用哪国语言演唱的么？

生：…意大利。

师：是的，今天呢我们要学习的也是一首意大利民歌，在此之前让我们先了解一下意大利的音乐文化。意大利音乐在欧洲音乐文化中占有重要地位，尤其是从文艺复兴以来，在声乐、器乐方面都起了开拓者的作用，对西欧各国的音乐发展有重要影响。

那么提起意大利，喜欢音乐的人自然会想到西洋歌剧，比如《茶花女》，《卡门》，《费加罗的婚礼》等等（感兴趣的同学可以课下了解一下），但意大利音乐绝不只是歌剧，意大利的民间音乐也很有影响力，比如我们课前听到的帕瓦罗蒂演唱的那首歌曲《我的太阳》。

在意大利有一座城市，相信大家都会比较熟悉，这个城市位于意大利东北部，全市一共有100多条大大小小的运河，有着“因水而生，因水而美，因水而兴”的美誉，享有“水城”“水上都市”等美称，它就是（同学们异口同声威尼斯）

没错，就是著名的水上城市威尼斯，威尼斯整座城市建在水中，水道即为大街小巷，船就成为了威尼斯唯一的交通工具。威尼斯的小船有一个独具特色的名字——贡多拉。贡多拉船身特点：首尾均有翘起，适宜在水巷中航行，这种船体大多漆成黑色，用单桨划船。船家们都喜欢唱当地的民歌，歌曲节奏韵律与划船节奏韵律一致，久而久之形成了船歌这种音乐体裁。下面老师给同学们播放一段船歌，同学们欣赏一下。船歌概念（PPT）