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《☆桑塔·露琪亚友谊地久天长》公开课教案优质课下载
知识：二段体、船歌
教学目标：
一、情感态度价值观
在本节课中，通过对歌曲的感受、体验、学唱，参与等课堂教学活动，激发学生热爱生活的感情。
二、过程与方法
1、本节课将运用感受与体验了解船歌的特点。
2、在实践与体验、运用模唱法学唱歌曲。
3、参与与体验的方法感受歌曲情绪。
知识与技能
通过情景创设感受船歌及二段体。
运用模唱法、听唱法学习歌曲。
教学重点：
了解船歌、二段体；学唱歌曲时，音准、节奏、力度及情绪
教学难点：
A段与B段连接时的音准及B段部分的准确学唱
教学方法：
感受与体验、实践与体验、模唱法、听唱法、参与与体验等方法
教学时间及年级：一课时，七年级
教学用具：
图片、电子琴、音频资料
教学过程：
感受与体验
（一）导入
同学们，大家好，在上课之前，老师要与大家玩个游戏叫“我做动作你来猜”，请大家猜一项水上运动，大家可是要看仔细了，教师做划船动作，学生猜：划船，同学们的观察力很强。老师今天给大家带来了一首“船歌”体裁的歌曲《桑塔·露琪亚》，请大家翻看课本32页，看看这首歌曲是哪个国家的民歌？（教师板书课题）
（二）感受、体验歌曲