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《☆桑塔·露琪亚友谊地久天长》精品教案优质课下载
教学重点：了解意大利的文化、艺术，有感情的演唱歌曲《桑塔露琪亚》。
教学难点：歌曲中的变化音的演唱。
教学过程：
一、导入
1、展示意大利著名建筑、景点和美食图片，说一说这些图片上的景物都是属于哪个国家的？
2、导语：我们知道每个国家都有自己极具特色的民歌和民族音乐。今天，我们就一起走进意大利，去领略一下那里的美丽风景和意大利民歌的独特魅力。
3、观看短片《威尼斯旅游记》，了解意大利著名水上城市威尼斯。
4、展示威尼斯小船——贡多拉国片。
二、新课
1、欣赏
（1）聆听歌曲
（2）说一说：这首歌给我们展示了一幅怎样的画面？
这首歌的歌词，将夏日的美丽夜景展示在人们面前。明月、银星、碧波、微风、小船、歌声、海滩……这一切都充满着浪漫的色彩，使人陶醉，使人难以忘怀。
（3）分析：这首歌曲的体裁、节奏、情绪各有什么特点？
船歌、摇晃动荡、明朗豪收
（4）讨论交流：歌曲的旋律起伏与音高、音量、情绪有何关系。
（5）出示歌曲图片，再次聆听歌曲。
（6）分析歌曲曲式结构（学生思考、填空）。
A、旋律为c大调，3/8拍、中速稍快。
B、歌曲的结构为“二段体”又称单二部曲式，由两个乐段构成。
C、全曲共有16小节，每8小节为一个乐段，每4小节为一个乐句，每两小节为一个乐节。
2、学唱歌曲
（1）节奏练习
三拍子节奏练习，二拍附点节奏练习
（2）跟音乐模唱歌曲旋律