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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《友谊地久天长》优质课教案下载
教学重点
1歌曲旋律的准确性训练
2节拍的强弱规律的把握
3歌曲情感的体验与表达
教学难点
1弱起小节和附点节奏的准确把握及换气符号在歌曲中的运用。
2英文歌词的演唱
3口琴吹奏
教学方法
聆听、律动体验、模唱、视唱、口琴吹奏
教学过程
导入新课
播放英文演唱版《友谊地久天长》（引导学生用拍手、捻指体会强弱规律）及简短介绍歌曲情况导入。
新课教学
1聆听体验并思考回答问题。（引导学生用拍手、捻指体会强弱规律）
2再次聆听（引导学生用拍手、捻指体会强弱规律），结合乐谱找找歌曲特点。（弱起小节和附点节奏）
3结合学生找出的特点进行视唱及节奏练习，体会附点音符在强拍上的感觉，及弱起的处理。
4教师范唱，学生用拍手捻指为老师伴奏，体会强弱和声音的处理。
5钢琴伴奏学生试着演唱,针对学生不准之处练唱。
6英文演唱并引导学生唱。针对学生唱不准和有疑问的地方进行练唱，教师钢琴伴奏。
7伴奏下学生进行中英文练唱。提醒学生注意声音的处理，引导学生表达歌曲情感。
8展示口琴谱例，视唱体验。
9基本音阶学生口琴吹奏，钢琴伴奏学生试着吹奏歌曲。
10分组吹奏、演唱歌曲，教师伴奏，及时纠错，并进行练习。
11播放伴奏音乐，教师和学生共唱中英文歌词，口琴吹奏旋律。