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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《云雀》集体备课教案优质课下载
教学目标
1、情感、态度、价值观：通过欣赏，使学生罗马尼亚歌曲的艺术魅力，从而产生兴趣。
2、过程与方法：通过分组活动，培养学生团队合作精神；让学生体验创编过程中的快乐。
3、知识与能力：了解排箫的形制，感受其独特的音色及艺术表现力，体验乐曲的音乐情绪及民族风格。
重点
难点
教学重点：
感受罗马尼亚独特的音乐特点和艺术表现力。
教学难点：
对比欣赏中外民歌
教具
资料
多媒体、钢琴、沙锤、沙筒、碰钟、三角铁、蛙鸣筒
组织教学
情境导入
新课教授
教学拓展
对比欣赏
结束总结
拓展
闭目舒缓
师：音乐中什么元素使你感觉到心情愉悦、身心舒畅。
阳光透射到森林，清晨的鸟鸣，葱绿的树群和叶子，潺潺的流水……
导出——鸟
有生命的地方就有希望