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《☆船工号子》优质课教案下载
教学用具 钢琴、录音机 教学手段 传授 组织准备 二次备课导入
新 授
一、导入
1、播放《船工号子》
2、介绍劳动号子及民歌的体裁分类
3、今天老师也带来了一首劳动的歌曲同学们先听一下。
二.学习歌曲
1、听歌曲示范唱。
2、说说这首歌曲的给你听了之后会联想到什（轰轰烈烈的劳动场面、开荒种地、纺线织布.....） 师：是的，这首歌曲是陕甘宁边区1945年全国号召大生产运动的开展的轰轰烈烈的大生产运动的是时候张寒晖在当时的历史背景下写出的这样一首歌曲，下面我们就一起来学习这首歌曲。
3、听歌曲范唱。
4、作者简介
5、介绍称词
6、随旋律唱歌词（解决个别歌词有差别的地方）。
7、歌曲中的重音记号的使用及演唱处理。
8、第7小结变化音
9、全五段，第三段的衬词部分有字数上的差别特别强调，第五段的一、二、三、四要铿锵有力。
10、打节奏，唱歌词
三、歌曲的完整演唱和处理
1、全体齐唱
2、师领生齐（一领众和）
3、女领男齐
4、全体齐唱（前四小结速度放慢，力度要强，后四小结还原速度。）
5全体齐唱
四、自己根据歌曲曲调创编新的劳动号子歌词并演唱。
播放CD13《船工号子》