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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《☆一二三四歌》新课标教案优质课下载
教具准备: 电子琴、多媒体、本课曲目的音响资料。
教学过程：
导入新课：
师生问好，体育委员带领全班同学以呼口号的方式直接导入新课《一二三四歌》
整体感受歌曲意境：
大家先来听一遍这首歌曲，要求边听边打拍子。进一步感受：用自己喜欢的击拍方式为歌曲伴奏。示范拍手、拍腿结合的方式。第三遍要求学生跟着歌曲做律动。
（三）学唱体验
1、作曲家介绍：臧云飞： 作曲家。北京军区战友歌舞团作曲。创作歌曲《珠穆朗玛》、《当兵的人》、《一二三四歌》、《女兵》、《三百六十五个祝福》等军队歌曲。 2、师：我们再来听一遍歌曲，你能边听着歌曲边想想部队里的生活是怎样的吗？还有歌唱家是怀着怎样的情绪用什么样声音去演唱的？ 完整播放歌曲录音。
3、学生学唱歌曲，老师纠错巩固
4、聆听轮唱版《一二三四歌》
了解什么是轮唱，并亲身体验。师生合作，生生合作，小组合作，练习之后请合作小组上台表演。
5、欣赏《保卫黄河》进一步体会轮唱的形式和效果
播放《保卫黄河》的音乐和视频，让学生充分感受轮唱的形式和效果。以便更好的演绎《一二三四歌》。
6、分声部演唱
将全班同学分成两个声部，运用轮唱的形式进行演唱。并在C段部分加入拍手打节奏，更好的激发学生的学习积极性
（七）、课堂小结 下课