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《☆拉德茨基进行曲》教案优质课下载
3、通过音乐故事使学生获得思想情感上的教育。
教学重难点：能听辨出各种乐器的音色所代表的角色。
教具准备：课件
教学过程：
一、播放音乐动画，故事引入。（10分钟）
介绍乐曲体裁及作者。这部动画版是根据《彼得和狼》的童话故事改编拍摄的，其中的背景音乐是有由前苏联的作曲家，普罗科菲耶夫，根据童话故事《彼得与狼》创作的。同学们，老师今天想带大家一起走进音乐交响童话的世界，一起来感受音乐家是怎样用乐器讲述交响音乐童话中故事彼得和狼（出示课题）
（在播放视频的过程中教师讲述故事情景，让学生能够了解故事的情景。）
你能听辨出哪些乐器
播放视频。
乐器名称
提琴
长笛
双簧管
单簧管（黑管）
巴松管（大管）
圆号
定音鼓
三、谈一谈乐器音色。（15分钟）
主人公乐器名称音色特点人物性格风格彼得 提琴优美、抒情、轻快、活泼性格勇敢、聪明、机智过人小鸟 长笛清脆、悦耳、明快活泼、快乐、机灵鸭子双簧管略带沙哑、柔和甘美反应迟钝、遇事不冷静猫单簧管（黑管）有弹性、优美、动作灵活、行动敏捷、上窜下跳爷爷巴松管（大管）低沉、厚重言语唠叨、行动迟缓、做事严谨狼 圆号音色丰满柔和，易融合性格贪婪、凶残、阴险、恐怖猎人定音鼓浑厚，有力勇敢、机警
四、西洋管弦乐队分组：弦乐组----小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
木管组----长笛、单簧管、双簧管、大管
铜管组----小号、长号、圆号、大号
打击组----定音鼓、钹、小军鼓、
五、连线练习：
音乐听到这，我们的故事也结束了，通过欣赏这首交响童话，你知道每种乐器所代表的角色是什么吗？