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七年级下册（2013年1月北京第1版）《婚礼进行曲》新课标教案优质课下载
教学重点：
指导学生以富于激情的情感和有力度、有弹性的声音，有控制的气息演唱此歌曲。
教学难点：
1.节奏型的掌握，并打击准确的节奏。
2.附点音符与八分音符唱法的区别。
3.伴唱部分掌声和伴唱。
4.轮唱的学习。
教学过程：
一、发声练习。
二、导入。
1．让学生寻找发现生活中的节奏。
2．用杯子体会节奏并准确打击节奏。
3．教师出示节奏示范练习。
三、学唱歌曲。
1．初听歌曲。（观看视频初听音乐）使学生对军旅歌曲风格有所体验，感受解放军战士团结、紧张、严肃、活泼的精神风貌和乐观态度。
2.有节奏的读歌词。
3.节奏游戏。（书中出现的四次一二三四的节奏练习）根据节奏用杯子自创表演动作。
4.让学生分小组合作，分难易鼓励学生挑战打击四个节奏。
5.再次聆听歌曲。找出四个不一样的一二三四的节奏型。
6.分小组学习第一乐段歌曲。教师纠错，重点讲解附点节奏。
7.分小组学习第二乐段歌曲。教师纠错，重点讲解后十六节奏。
8.分男女生学习第三乐段歌曲。男生节奏部分，女生旋律部分。并用杯子给歌曲伴奏第三乐段部分。
9.完整用齐唱演唱歌曲。
四、拓展。
1.讲解音乐体裁——进行曲。举例：《国歌》《运动员进行曲》等指导学生以富于激情的情感和有力度、有弹性的声音，有控制的气息演唱进行曲风格的歌曲。