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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《☆长江之歌》精品教案优质课下载
感受歌曲中对长江的赞美之情，激发学生对母亲河——长江的敬爱之情和对祖国的热爱之情。
教学重难点
教学重点：用缓呼缓吸的方法有感情地演唱《长江之歌》。
教学难点：唱准歌曲的弱起、大跳音及附点音。
课时：1课时
教具：钢琴、多媒体课件
教学过程
一、导入
（一）、简介影视音乐
1、请学生唱唱自己熟悉的电影或电视剧插曲。
2、出示影视音乐的概念
影视音乐：就是电影、电视剧中的配乐和歌曲。歌曲包括主题歌和插曲，配乐包括主题音乐和场景音乐。
（二）、导出课题
师：今天我们一起来学唱一首影视歌曲——《长江之歌》，它已经被人们传唱了三十多年，并且在2007年作为中国第一颗人造月球卫星“嫦娥一号”搭载的30首歌曲之一一起飞上太空，接下来我们一起听听到底是什么样的曲子可以被带入在太空中播放！
二、初步感知音乐
1、播放《长江之歌》第一段视频
说说看到什么？听到什么？歌曲的情绪与画面展示的长江奔流的姿态相似吗？
（看到有关于长江奔流的画面，歌曲情绪激昂与长江奔流姿势相似）
2、创作背景
（1）、曲作者王世光，词作者胡宏伟。
（2）、介绍《话说长江》大型电视纪录片的内容
3、简介长江
三、缓呼缓吸训练
1、深吸后慢慢呼出
2、深吸保持住用“wu”唱出来