七年级下册（2013年1月北京第1版）《☆长江之歌》公开课教案下载

七年级下册（2013年1月北京第1版）《☆长江之歌》公开课教案优质课下载

课标要求：本课为完成课程标准中要求，通过小组讨论、练习的方式，帮助学生学唱歌曲，并且有感情的演唱歌曲，调动学生的积极性，从而培养学生的爱国情怀。

教学目标：

情感态度与价值观目标

通过理解歌词，演唱歌曲，产生对大好河山的热爱之情，培养高尚的审美情趣。

知识与技能

了解长江的有关知识，加深对长江的热爱之情以及初步体会旋律进行的特点。

过程与方法目标

通过图片和视频了解与长江的有关知识；分析歌曲结构，体会歌曲重复与对比在音乐作品中起到的作用。

教学重点：了解音乐作品发展中的两大基本法则(重复与对比)，体会作者对长江的热爱，对祖国大好河山的深情。通过学习提高学生保护环境的意识。

教学难点：对歌曲弱拍起唱、歌曲情绪、情感的把握；分析歌词内涵，歌曲结构；理解歌曲创作特点，用歌声表现对长江的深切情感。

教学方式：讨论法、探究法、情境教学法

课程资源：多媒体、电钢琴

教学过程：

组织教学

师生问好

情景导入

师：上课初，我要给大家观看一段视频，观看后请说出你的感受？（播放视频）和同学们一起讨论亲身感受……师总结并引出标题（板书）

教师分组，组长与组员为本组起名字，课堂中以加分为动力，调动学生的积极性。

讲授新课

创作背景

《长江之歌》是上世纪八十年代风靡全中国的大型电视纪录片《话说长江》主题歌歌词，王世光作曲，胡宏伟作词，首唱者季小琴。这首歌旋律激昂，歌词大气磅礴，通过对中国的母亲河——长江的描写与赞美，表达了中国人民热爱祖国的深厚情感。

作者简介

师展示ppt，学生自读作者简介，帮助学生认识王世光和胡宏伟。

难点节奏

理解歌词大意，有感情的朗读歌词！