七年级下册（2013年1月北京第1版）《眺望你的路途》集体备课教案设计

七年级下册（2013年1月北京第1版）《眺望你的路途》集体备课教案优质课下载

教学内容：欣赏《辛德勒的名单》、《眺望你的路途》、《伴随着你》和《穿越竹林》（视频与音乐），感受来自不同国家的影视音乐给我们带来的快乐。

教学目标：

1、了解影视音乐这种音乐体裁，对影视音乐的定义和作用有进一步的了解；愿意总结影视音乐在影片中有着不可取代的重要地位。

2、能够听辨乐曲的主题，知道曲作者的名字；能运用所学的知识分析所欣赏的影视音乐属于哪一种类。

教学重点、难点：

激发学生对影视音乐的兴趣，让学生用参与体验的形式，使学生感受到影视音乐是影视这一综合艺术的重要组成部分。

教学准备：多媒体课件、图片、视频

教学过程：

情景导入

师生问好

导入课题

师：同学们，你们喜欢看动画片吗？知道这是哪部动画片吗？（播放视频）

生：《圣斗士星矢》

师：对了，相信大家对这部动画片都非常熟悉了。刚听到的就是来自于动画片《圣斗士星矢》的主题歌，同学们喜欢这首歌吗？

生：喜欢，很有激情……

师：同学们说得非常好，那今天老师就带领大家一起来走进影视音乐，感受他给我们带来的快乐。

新课讲授　

1、简介影视音乐的定义与分类

2、观看视频，欣赏《辛德勒的名单》

（1）师：同学们先来听一听这首乐曲，在听的过程中带着这样几个问题来思考：这首乐曲的音乐情绪是怎样的？速度又是怎样的？在音色上是由哪种乐器主奏的？

师：同学们听得非常投入，在听的过程中，同学们看到了哪些画面？

生：有人逃跑、有人被抓、有人被枪打死……

师：乐曲的音乐情绪时怎样的？

生：悲伤、沉重、哀婉动人的

??师：由什么乐器来演奏？