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《眺望你的路途》集体备课教案优质课下载
知识目标：通过音乐与画面的结合，了解影视音乐，什么是主题音乐、主题歌曲、插曲、场景音乐。
能力目标：能用轻快的声音模唱《眺望你的路途》主题旋律。通过本课的教学初步掌握独立欣赏影视音乐的方法。
教学重点：
理解影视音乐分类的特点和要求，了解影视音乐的特点，体会影视音乐在影片中的作用
教学难点：
分析音乐表现要素，深层理解作品，音乐与画面的表现形式及处理方式。
教学过程：
情境导入（课前播放《三生三世十里桃花》片尾曲《凉凉》）
学生听着音乐进教室。
提问：同学们刚才听到的是......？你在哪里听到过？它是一部....？
学生回答：《凉凉》，《三生三世十里桃花》，电视剧
教师：看来大家跟老师一样都喜欢看电视，那，能不能说说令你印象深刻的电视剧或者电影中的歌曲，来跟大家分享？
学生：......
聆听四大名著改编电视剧的主题歌
教师：老师也想跟大家分享一下，让我印象最深刻的电视剧的音乐，看看你能不能听出是那部电视剧或者是电影里的歌曲。（播放四大名著主题歌）
学生：《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》
教师：看来大家都听过这些歌曲，都看过这四部电视剧，我们所听到的是以四大名著改编的电视剧的主题歌，我们把这种出现在电视或者电影里的音乐成为影视音乐。
二、新课学习
（一）了解什么是影视音乐
1、影视音乐：指电影、电视剧中的配乐和歌曲。配乐：包括主题音乐、场景音乐。歌曲：包括主题歌曲、插曲。
2、听辨分析（播放两首音乐让学生判断属于哪一种形式的音乐）
教师：老师这里有两首音乐，你能不能说出它属于其中的那一种形式？（播放《女儿情》《猪八戒背媳妇》）
学生：插曲、场景音乐
（二）欣赏《眺望你的路途》
1、了解《放牛班的春天》电影故事梗概