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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《伴随着你》集体备课教案优质课下载
难点：了解主题音乐的特点和作用
教学过程：
一、新课导入
（一）组织教学
教师组织学生有序进入教室，播放音乐《我还有点小糊涂》。
提问学生
1.师：课前放的音乐是哪部影片里的主题曲？
2.学生观赏《熊出没》电影片段，回答问题。
（三）导入新课
1.介绍影视音乐
2.教师播放一段无声影视作品，让学生体会无音乐的效果，再次强调音乐的重要，然后播放三段音乐，请学生为这个片段加入合适的音乐。
A summer《菊次郎的夏天》主题音乐
B太阳照常升起《让子弹飞》场景音乐
C 伴随着你《天空之城》主题音乐
二、新课教学
（一）背景介绍
（二）导演及作曲介绍
（三）完整聆听《伴随着你》，并初步了解音乐的曲式结构及体会歌曲的情绪情感
（四）哼唱主题A部分的旋律
三、新课探讨
（一）观赏3或4个影片片段，分组讨论
第一组：音乐风格（奇幻、优美、宁静）
第二组：情绪情感（淡淡的忧伤）
第三组：主题音乐的特点（贯穿始终）
第四组：主题音乐的作用（统一影片风格）