《伴随着你》公开课教案下载

《伴随着你》公开课教案优质课下载

1、聆听并赏析《伴随着你》，分析音乐的表现要素，知道主题音乐在影片中的特点和作用。

2、对影视主题音乐产生继续了解和学习的兴趣，对影视主题音乐具有一定的审美能力。

教学重难点：

1、 聆听并赏析歌曲的音乐基本要素。

2、在哼唱主题A部分的基础上即兴创编歌词并自演自唱

教学准备：

多媒体课件,ppt，视频播放器。

教学过程：

一、新课导入

1、组织教学：教师组织学生有序进入教室，欣赏动画电影《天空之城》视频片段。

2、提问学生： 教师请学生聆听三段音乐片段，为动画电影《天空之城》选择最佳配乐。

教师：电影离不开音乐，音乐是电影的灵魂，主题音乐更是影片的形象和标志。那老师想考考你们，以下三段音乐，哪一段最适合为刚才的动画电影做主题音乐呢？

（A、《SUMMER》B、《伴随着你》C、《太阳照常升起》）

【《summer》来源于电影《 菊次郎的夏天 》。该片讲述了在机缘巧合之下，一个中年的地痞男人菊次郎（北野武饰）帮助一个和祖母相依为命的小男孩（正南）探寻其母亲的过程。而整个探寻的过程却因为菊次郎的好赌等“不寻常”的个性和最终那个不太好接受的探寻结果，以及菊次郎、开车诗人和摩托车朋友等人为了让正南开心而做出的各种行为而显得轻松而搞笑。当然，这其中，也不乏正南看到自己母亲和别的人另立家室并养育另外的孩子时的伤心、和菊次郎在看望自己的母亲时的沮丧、失落。在电影主题曲多次变奏的烘托下，整部片子显得温情而纯真、轻松又搞笑——洋溢着一种童真与美好的情怀。

《太阳照常升起》（《the sun also rises》）为日本配乐大师 久石让 所谱歌曲《太阳照常升起》的原声音乐有多个乐章组成。主章节是雄伟的，壮丽的；副节是浪漫的，凄美的。用久石让的话说 “所有音乐都是没有语言的，是哼唱的旋律，充满了奇幻的风情；整体曲风像天山的画面一样空灵，听起来仿如洞穿心底的一缕情绪。”?】

3、引出课题，本节课我们来 聆听与欣赏 影视音乐《伴随着你》。

（也翻译成《与你共乘》，现多误称为《天空之城》。这是由音乐家 久石让 作曲，因以其让人落泪的优美曲调和动人心弦的美妙音律而闻名全球，被改编成多种版本，成为经典的 轻音乐 名曲，也成为流芳百世的世界名曲。）

二、新课学习

1、介绍《伴随着你》背景曲作者以及来源于哪部电影--《天空之城》。

2、《天空之城》的 主要内容。

3、请学生完整地聆听与欣赏《伴随着你》，初步感受音乐的情绪。

教师：请你们小组讨论一下，这段音乐是什么颜色的？

（主题曲表达的也正是这么一种带着淡淡的忧伤，在凄美中，充满憧憬、向往、奋进、不屈不挠，明知悲剧的结果，也义无反顾、勇往直前的精神。）

4、再听音乐请学生再次聆听与欣赏《伴随着你》，分析音乐表现要素。（教师播放《伴随着你》视频，学生分组分析乐曲的基本要素）

教师：请你们四个小组分别来分析一下乐曲的速度、力度、节奏、节拍等音乐表现要素。（第一组分析速度，第二组分析力度，第三组分析节奏、第四组分析节拍。）