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七年级下册（2013年1月北京第1版）《伴随着你》教案优质课下载
1.赏析《天空之城》的主题音乐《伴随着你》。熟悉曲调，会唱音乐主题；学习带再现的三段体结构，会划分乐段；听辨管弦乐器音色和模拟演奏。
2.能将音乐与画面结合欣赏，体会音乐在影片中的深层次的情感内涵与剧情的联系。及主题音乐在影片中的灵活性和贯穿性特点和统一影片风格的作用。
3.学习体验欣赏影视音乐的基本方法和养成良好的欣赏习惯，激发学生继续学习和了解经典影视作品和影视音乐的兴趣，提升审美素养。
【教学过程】
一、导入新课
教师：同学们，今天的音乐课，首先让我们共同观看一段动画片。（播放无声动画课件）提问：你看过这个动画片吗？它叫什么名字？现在老师再请大家看这段动画片《三个和尚》，边听边看，一会儿回答老师的问题。（播放有声动画课件）提问：这两段动画片有什么区别？你更喜欢哪一个？为什么？教师：对，是音乐让这部动画片变得更加生动有趣！今天，我们就来共同走进日本动画电影《天空之城》和它的音乐《伴随着你》。（板书：《伴随着你》）
二、新课教学
1.聆听欣赏动画电影《天空之城》的片头视频音乐《伴随着你》。（播放片头视频音画课件）。
教师：请同学们来欣赏，同时思考一个问题：音乐与画面的结合表达了怎样的情绪和情感？
2.请学生展示课前收集的影片资料。
教师：这段音乐出现在影片的片头部分，这部电影课前同学们看过了吗？谁能来简单介绍一下这部影片和剧情？
3.聆听片头主题音乐《伴随着你》的音频。（播放片头音频课件）
完整聆听音频
教师：让我们带着这份对影片的喜爱之情继续来聆听感受它的音乐！
聆听思考：（1）它的主奏乐器是什么？（管弦乐器）
（2）分为几个乐段？（3个）
教师：接下来让我们分段欣赏这首乐曲。
4.分段欣赏《伴随着你》的片头音乐音频
（1）第一乐段（播放片头音频第一乐段课件）
a.初听音乐，聆听思考
教师：是弦乐器演奏的还是管乐器演奏的？听了这段音乐有什么感受？旋律有什么特点？
b.复听音乐。教师：这段音乐是这首乐曲的主题音乐，让我们再次聆听感受。（生打开音乐教材17页看书上的谱例视唱一遍曲谱）。
c.再听音乐，模唱旋律。学生用衬词“a”来模唱，教师弹琴伴奏。（知道演唱的方法和要求）
（2）第二乐段（播放片头音频第一乐段课件）（学生划拍聆听）
a.初听音乐：回答问题