1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
七年级下册(2013年1月北京第1版)《☆阳光照耀着塔什库尔干》教案优质课下载
【教材分析】
《阳光照耀着塔什库尔干》是陈刚创作的一首具有新疆风格的小提琴曲,音乐包含两大部分内容:”纵情高歌”和”热烈欢舞”。作品运用了塔吉克族的民间音乐素材,尤其是其独特的塔吉克调式及变化多端的节拍和节奏,并使用了小提琴、钢琴及西洋音乐的一些创作方法。以其独特的艺术风格和丰富音响色彩,描绘了塔吉克族人民在节日中载歌载舞、歌颂幸福生活的欢乐场景。
【学情分析】
初一年级的学生有参与意识、有探索意愿,但在表达方面,主动性还有待加强,需要教师给予积极的引导。根据学生的特点,本课设计多种形式的音乐体验,使学生通过体验来完成对音乐的欣赏,感受乐曲节拍、节奏以及乐曲的风格与情绪。
【教学理念】
本着以生为本理念,多方位地让学生自主体验和学习探究,运用多种教学手段、方法获得情感体验。从而扩大学生的音乐视野,培养学生对音乐的兴趣爱好,提高感受和理解音乐的欣赏分析能力,使学生的素质得以全面发展。
【教学目标】
情感态度与价值观:
通过欣赏作品,引导学生感受塔吉克民族的音乐风格,激发学生对民族音乐的喜爱。
过程与方法:
从音乐要素和创作技法中欣赏作品,用合作表演等实践方式体验作品。
知识与技能:
1、初步了解塔吉克民族音乐典型的节奏型和节拍的特点以及乐曲段落的划分。
2、通过律动感受作品的情绪,通过创编、合作等方式培养学生表达音乐的能力。
【教学重点】
在音乐活动中,体验作品的各种要素与表达方式,感受塔吉克民族音乐的特点。
【教学难点】
引导学生积极地表达音乐
【教学策略】
自主探究、讨论交互、声势运用、合作表现
【教学方法】
奥尔夫教学法、达尔克罗兹教学法等
【教学课时】
一课时
【教学准备】