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《☆红河谷》集体备课教案优质课下载
一、教学目标
1、情感态度与价值观：通过学习加拿大民歌《红河谷》，让学生能初步了解加拿大，并能对外国民歌产生学习的兴趣。
2、过程与方法：通过聆听感悟、合作体验等方法，体会合唱的艺术魅力，并结合所学提高自己演唱水平。
3、知识与技能：了解弱起小节，启发学生用舒展、自然的声音合唱歌曲《红河谷》，尽可能的做到两声部的和谐。
二、教材分析
《红河谷》是一首加拿大民歌。反映了17世纪，来自英国的移民开发北美的情景。表现了北方红河一带的人民，在这开垦荒地建设自己的家园，建设城市。并通过人民的艰苦劳动，把一片片荒地变成美好的家园。歌曲为G大调，4/4拍，弱拍起的节奏性贯穿全曲。单乐段结构，歌曲旋律优美，具有舒展、述说的特色。
三、教学重难点
重点: 能用自然舒展的声音，优美抒情地演唱歌曲。
难点：弱起小节的演唱和两声部合唱的和谐统一。
四、学情分析
《红河谷》是一首外国民歌。歌曲简单易学，特别是全曲只有八度音域，曲调又多在中音区进行。学起来较容易，但是歌曲是一首合唱歌曲，分两声部，低声部旋律有四五跳进，学生不容易掌握。特别是对于不经常进行合唱训练的学生来说，往往学生最反感唱低声部，所以要想达到两声部完全的和谐统一会有一些困难，所以在教学过程中教师要采取有效的方法来训练，使学生掌握二声部旋律，并注意在合唱中的演唱方法及呼吸的统一。
五、教学准备：多媒体、钢琴
六、教学过程
教
学
流
程
教
学
内
容
师 生 活 动
达 标 意 图
教学用具
组