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七年级下册(2013年1月北京第1版)《拉库卡拉查》公开课教案优质课下载
1、知识目标:学唱歌曲《拉库卡拉查》,了解拉丁美洲音乐风格。
2、能力目标:充分调动学生的学习兴趣,引导他们通过歌曲《拉库卡拉查》积极参与音乐审美和体验活动(唱、舞),培养其音乐表现力。
3、情感目标:感受墨西哥音乐的风格特点,培养学生以积极的态度体验并喜爱美洲民族音乐,增强学生对世界多元文化的接纳和包容。
教学重点:
学习演唱歌曲,体会感受墨西哥音乐热烈、欢快的风格特点。
教学难点:
1、歌曲第一部分的第一遍与第二遍的两个结尾句教唱。
2、歌曲第二部分的弱起节奏,区别音准节奏。
3、理解和表现歌曲的情绪。
教学过程:
一、教学导入
欣赏墨西哥舞蹈视频片段提问:
1、猜猜是什么地方的舞蹈?他们的服饰有什么特别之处?
(女:花哨的大摆裙。男:宽沿帽)
2、舞曲的音乐风格和音乐节奏是怎样的?
(舞曲的音乐风格是热情奔放;音乐节奏是轻快、欢快。)
二、新课教学
感受、体验拉丁美洲国家----墨西哥的音乐风格特点。
1、聆听教师范唱歌曲《拉库卡拉查》。
欣赏的同时有意识的指导学生仔细聆听音乐,感受音中描绘的是什么样的场景?
出示课题《拉库卡拉查》。
(1)让学生熟读“拉库卡拉查”。
(2)讲解“拉库卡拉查”的意思。
(“拉库卡拉查”在当地的语言中是蟑螂的意思。)
3、老师示范,边唱边踩、踏、念模拟踩蟑螂跳舞时的动作。