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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《化装舞会》优质课教案下载
教学重点: 指导学生为旋律配表演, 培养学生的音乐素养及兴趣。
教学难点:听辨《化装舞会》的主题A和主题B,学会分析乐曲结构。
教学准备: 音响、音频、教学设计,PPT课件
教学课时:1课时
教学过程:
(一)、歌曲导入,激发兴趣
今天老师要带领大家去聆听一场音乐盛宴,但有一道关卡,需要考考你们听辨音乐的能力。请聆听音乐,抢答歌名和国家。
《一二三四歌》(中国)、《红河谷》(加拿大)、《化妆舞会》(阿根廷)
这是《化装舞会》的一个片段,《化装舞会》是一首著名的探戈舞曲。是阿根廷家喻户晓的乐曲,被人们称作是阿根廷的第二国歌。
《化装舞会》也是最早传到我国的探戈舞曲之一。同时化妆舞会也是欧美上流社会经常聚会的一种模式,化妆舞会高雅,乐趣无穷。今天就让我们一起走进阿根廷的化妆舞会。
(二)、聆听乐曲,感受乐曲
聆听全曲,说说你感受到的乐曲情绪是怎样的? 生:欢快、愉快……
乐曲分析:作者为作曲家马托斯·罗德里格斯,他生于乌拉圭,后到阿根廷定居。这首舞曲描写一家医院的大夫和病人,为庆祝狂欢节而举行化装舞会的情景。
聆听场景一:
思考:音乐由几个部分组成?(3)
每个部分讲述了怎样的画面?(舞会前的准备—寻找舞伴—共舞狂欢)
节奏练习: 用拍手方式练习A段前四小节的节奏 X0X0X0X0︱0XXXXX0︱哒哒哒哒哒哒哒哒 X0X0X0X0︱0XXXXX0︱︱哒哒哒哒哒哒哒哒哒
聆听场景二:
思考:音乐由几个部分组成?(2)
又讲述了什么画面?(对话;快结束了再旋转一次;开始离别,不舍)
5、聆听场景三:(场景一再现)
思考:又描绘了什么画面?
(三)、聆听全曲,分析结构:
1、说说乐曲可以分成几部分?(三个部分)
复三部曲式