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七年级下册（2013年1月北京第1版）《化装舞会》优质课教案下载
教学准备：多媒体教室
教学过程：
（一）、导入新课（PPT1）
1、 欣赏风情短片，请同学们猜一下这是哪个国家？短片中展现的是哪一种艺术形式？（阿根廷 探戈 双人舞）
设计意图：通过阿根廷的风情短片中同学熟悉的阿根廷足球让学生能快速进入课堂，也能够对探戈有一个浅显的了解，可以代表
阿根廷的艺术形式。
2、出示课题《化装舞会》(PPT2)
A、 简介化装舞会
化装舞会是欧美上流社会经常聚会的一种模式，化装舞会高雅，乐趣无穷。
B、这首《化装舞会》在阿根廷家喻户晓，有阿根廷第二国歌之称，也是最早传到我国的探戈舞曲之一，在流行中有两种不同的唱词，现在流行的是多器乐曲。
C、作曲家：生于乌拉圭，定居在阿根廷的马托斯.罗德里格斯
设计意图：学生知道探戈音乐在阿根廷的重要地位 。
（二）、新课教学
1、初听《化装舞会》（PPT4）
A、提问：作品采用什么演奏形式？又表现了什么样的音乐情绪？
（管弦乐 ，欢快、热烈等）
B、简介音乐内容
作品内容描写的是一家医院的大夫和病人为庆祝欢节而举行的化装舞会的情景。
设计意图：初步感受《化装舞会》音乐情绪
2、欣赏A段a主题 （PPT5）
请学生体会音乐中顿挫感
A-a
学生通过唱、念、拍节奏去体会男舞者的刚劲、洒脱、稳重的舞步和女舞者飘逸的形象。
了解探戈中的切分节奏的特点。