1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
七年级下册(2013年1月北京第1版)《☆无锡景》集体备课教案优质课下载
1、听一听
歌曲的旋律听起来感觉怎样?(画旋律线)
师:歌曲旋律细腻、柔美、流畅,是一曲具有浓郁江南风味的民歌。
三、旋律特点
师:接下来我们再听听歌曲,思考歌曲由几个乐句组成?旋律有什么特征?
师:四个乐句,那我们再来分析,旋律上采用了七个基本音级1.2.3.4.5.6.7中哪几个?1 2 3 5 6,中国民族五声调式。五音出自何处呢?2600年前,管子 地员中已有记载。歌曲旋律没有出现4 7这两个音,而且每个乐句结尾都落在了1 531上,旋律趋于下行,形成了民族调式当中起承转合的结构特点,歌曲结束落在do上面,属于典型的五声宫调式。
四、新授《无锡景》
A学唱《无锡景》第二段歌词
师:那无锡除了有好吃的美食,更吸引人的是当地的美景,让我们伴着旋律去到无锡的梅园走一走、唱一唱。
1.老师唱乐句前半部分,后半部分按照节奏进行拍手。
师清唱旋律+生说节奏)
2.让我们把歌词填入这个节奏当中,再来试试。
师清唱歌词+生说歌词)
3.把旋律带入到节奏中,同时来认识下两个装饰音。(完整教唱旋律)
师钢琴教旋律)
4.好,旋律熟悉后,我们带入歌词试试
师钢琴教唱歌词+生唱歌词+师生接龙表演)
5.演唱的真不错,我们来师生接龙表演,你们唱第一、三乐句,老师演唱二、四乐句,注意声音的统一,要用委婉柔美的音色来演唱。
B 《无锡景》第一段歌词 无锡方言
师:同学们唱的真不错,接下来我们把目光转回第一段,两种方式演唱,对比一下,在唱法上有什么区别,,哪一种方式更接地气?
师:现在我们听的这个版本较之前听到的?对了,无锡方言演唱的,无锡方言和苏州方言差不多,都属于吴方言,江南原来就属于吴国地界,所以这首无锡景采用用吴方言演唱,听起来更加委婉动听,细腻柔美,更适合我们表达对江南美景的赞叹。
师:可惜老师不是江南人,猜猜?听好啦!我是湖南滴!那老师做个小调查,你们当中肯定有不少苏州本地的孩子?有多少?哇,蛮多的嘛,给老师成功教授方言版的无锡景增添一份希望。那接下来我们请出评弹老师来教我们一起学习吴方言。看谁学的快说的最地道。(出示音频资料,吴方言韵白读词)
听范读
一句句跟读
跟范读一起