《☆无锡景》优质课教案下载

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2、引导学生感受歌曲的情绪，能用委婉、圆润、细腻的声音有感情地演唱。

3、了解、体会《无锡景》小调的特点，能够喜爱这种民族音乐

教学重点：学唱歌曲《无锡景》，掌握歌曲中的节奏，装饰音及连音线

教学难点：感受歌曲优美婉转的旋律并有感情的表现歌曲。

教学过程：

导入

诗朗诵，把学生带入江南的诗情画意的意境中

以导游的角色，唱着歌曲《无锡景》，带入今天行程

出示课题——《无锡景》

了解《无锡景》——介绍歌曲《无锡景》的相关背景

歌曲学习

（一）歌谱学唱

1、演唱出示的歌谱，教师再唱一遍与出示谱例不同的

歌谱，请同学找出不同之处了解歌曲中后十六分节奏、

切分节奏及附点节奏

2、加入歌词演唱。找出与课本上歌词的不同之处，了解不

同的衬词的作用

3、完整跟音乐演唱，了解歌曲的内容。

（二）歌曲处理

1、教师演唱，学生观察哪些地方做了处理

2、学习装饰音，了解装饰音的作用

3、体会连音线的情绪处理，及歌词中意境的处理

4、有感情的跟音乐演唱第一段

拓展—情景表演

体会方言演唱对歌曲情感表达、体现地方特色的作用