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七年级下册（2013年1月北京第1版）《无锡景》精品教案优质课下载
教材分析：
《无锡景》是流传在江浙一带具有代表性的民间小调之一，为五声音阶宫调式，起承转合的四句体单乐段结构，前三句运用“鱼咬尾”的旋律发展手法，最后一句呼应了乐曲主干旋律。歌词以无锡当地人文风景为基础内容，并且融合不少吴语方言作为润色。
重点和难点：
重点：能用亲切柔和的声音演唱歌曲。
难点：准确分辨不同地区的无锡景曲调特点的演唱风格，并能指出异同。
教学过程：
导入
我们今天这节音乐课形式会有所不同，一会儿我们会听老唱片，看电影，听流行歌曲，看演唱会，听相声，听民族乐器演奏，还有数学课
你们班谁数学比较好啊，来帮老师一个忙，在这个时间轴上做标记，横轴是时间，纵轴是位置，我们用城市来标定
老师现在来播放视频，这位同学来做标记，我们看他标的是否准确
（师顺序播放视频——民族乐器演奏的《探清水河》，以及吉他弹唱的版本，网友翻唱版本，张云雷演唱版本）
（生陆续做标记）
中途依次介绍《探清水河》的故事情节，历史演变过程，引出朱虹版《苏州好风光》
二．
介绍苏州，无锡，杭州，扬州，上海等相邻的城市历史上都是吴语地区，所以歌曲风格相近，引出蔡红虹版《无锡景》
三．
简述《无锡景》也曾被改编，引用到其他艺术形式，譬如电影，（播放1964年香港电影《三笑》片段，2011年张艺谋电影《金陵十三钗》中的《秦淮景》演唱片段）
四．
继续追溯《无锡景》的历史脉络，更早的版本是上世纪1940年代的王美玉演唱的《改良无锡景》（播放音频）
五．
最早的有声版本的是1921年由百代唱片公司灌录的《无锡景致》（署名湘林四小姐演唱） （播放音频）
六．
师范唱，生尝试演唱，要求注意吴语方言的叹词虚词，发音要准确
小结
这节课我们从网友翻唱的探清水河版本一直向曲调的源头追溯，最早听到了将近一百年前的声音源头，更早其实还有清末民初的版本，民歌的演变历史就像自然界的河水一样，汇溪成川，川流到海，万事皆有源，那么，你可不可以，自己尝试一下寻找一首歌的源头呢？