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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《无锡景》教案优质课下载
学情分析：
七年级的学生通过小学六年的音乐课学习，已具备一些歌唱的基本技能和审美感知能力，但是这个阶段的学生比较喜欢唱流行歌曲，对民族民间音乐的学习表现得没那么积极热情，所以在教学中注意调动学生学习兴趣提高学生学习积极性。
教学重难点:
重点：能用柔和亲切的声音演唱《无锡景》。
难点：在演唱中准确体现旋律中的装饰音、节奏及力度变化。
教学过程：
导入新课
播放江苏民歌《茉莉花》请学生回答：
这首歌曲叫什么名字？
《茉莉花》
这首歌是哪个地方的民歌？
江苏省
江苏像这类民歌很多，今天我们一起来学习另外一首江苏民歌《无锡景》。
教授《无锡景》
1、看无锡风光照片聆听《无锡景》之后，《无锡景》和《茉莉花》都属于江南小调，那么什么是小调呢？
介绍小调
2、歌曲简介：
介绍歌曲的调式、曲式结构等。
学唱旋律
范唱《无锡景》旋律。
介绍并练习旋律中的装饰音。
学习旋律。
学唱歌词
介绍歌词，强调衬词和方言在这首歌中的作用。
范唱歌词。