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师梦圆初中音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)七年级下册无锡景下载详情
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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《无锡景》精品教案优质课下载

教学重、难点:用歌声唱出《无锡景》亲切温柔、细腻秀美的风格。

一、激趣导入

1.复习江苏民歌《茉莉花》的旋律。

2.了解五声调式。

3.模唱五声音阶。

二、寓教于乐

学唱新歌《无锡景》

1、听听《无锡景》

关注歌词内容介绍了江苏名城无锡的哪些特色用了哪些语气衬词,关注旋律特点,歌曲的结构、乐句旋律的走向怎样?师生讨论旋律——“音串”曲折下行的模进。“小桥流水”形象的音乐化身。

结构——四个乐句┢鸪凶合。一曲多段词┓纸诟栊问健

歌词——多语气衬词“呀”“末”?。柔和的语调让听者倍感亲切。

师总结《无锡景》歌词有很多版本大体都是生动地介绍无锡城的历史、风光、特产与城市发展新面貌的旋律细腻秀美,富有江南特色。

唱唱《无锡景》

视唱歌谱,击拍学唱。

难点解决曲谱当中的装饰音记号倚音、波音以及切分节奏的唱法。

普通话学唱

难点解决十六分音符一字多音的唱法。

要求歌唱状态用轻柔的声音学唱要有气息的支持女生用轻假声,男生低八度,鼓励男生用假声唱。

品味《无锡景》

A.欣赏吴方言演唱

问欣赏了方言演唱后听觉上有什么不同感受

讨论苏州方言的特点并举例

B.学习小调知识、定义、产生及江南小调的音乐特点。

江南民歌曲折婉转、清丽流畅。而软、糯、甜、媚的吴方言的演唱更让他具有温柔、含蓄、缠绵的音乐特质。

人们把这种小腔调小结构的歌曲称为“小曲”、“小调”是人们在劳动之余,日常生活当中以及婚丧节庆用以抒发情怀、娱乐消遣的民歌,是民歌一种典型的体裁。地域性强,常用方言演唱。

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