七年级下册（2013年1月北京第1版）《国家》新课标优质课教案设计

七年级下册（2013年1月北京第1版）《国家》新课标教案优质课下载

教学过程教学环节教学活动学生活动设计意图

导入新课图片导入

展示故宫、港珠澳大江、水立方和万里长城的图片，让学生的爱国之情油然而生，激起对本节课的兴趣。

学生一起讨论图片。 通过欣赏图片的方式来吸引学生注意力，使学生对其产生兴趣从而导入课题。

讲授新课一、新歌教授前准备

1、了解歌曲创作背景

2、了解演唱者

成龙——1954年4月7日，是华人社会具有影响力的著名演员和导演，是大中华地区的影坛巨星，也是国际功夫电影巨星，在大陆和香港等华人地区具有很高声望与影响。

刘媛媛——苗族，中央民族歌舞团著名女高音青年歌唱家，国家一级演员，演唱过《五星红旗》、《国家》、《感恩》等一首首好歌。她被誉为“红旗歌手”及“中国新时代主旋律歌唱家的代表”。

3、发声练习

要求：口腔打开，注意气息的控制，要唱得深情些要有自豪感。

二、欣赏《国家》这首歌曲。

（一）欣赏歌曲的同时思考以下两个问题：

1、 这首歌曲要用怎样的速度和情绪去表达歌曲中所蕴含的情感？

2、《国家》这首歌曲是几拍子？初听歌曲给你带来怎样的感受？

3、歌曲分为几个乐段？（可以从音高、情绪方面进行对比）

（二）小组讨论与交流：

1、《国家》这首歌曲的调号是（1=F），拍号是（4/4），拍号的含义是（以四分音符为1拍，每小节4拍）。

2、《国家》这首歌曲的速度（中速）情绪是（抒情的、慷慨激昂的）

3、谈谈你对《国家》这首歌曲的感受。

4、歌曲分为几个大乐段

三、学唱歌曲

分段学习歌曲。

1、学习A乐段主歌部分，掌握反复记号的知识及加入杯子舞的变奏。

2、学习B乐段副歌部分，重点掌握弱起句的演唱。